Kinderrechte

Dieses Bilderpuzzle hat die Rabenklasse von Frau Kreppel gestaltet!

Neues aus dem Klassenrat

Schon seit Beginn des Schuljahres führen die dritten und vierten Klassen nun regelmäßig ihren Klassenrat durch.

An einem festen Termin treffen sich alle Kinder, um über Themen, die sie betreffen und interessieren, miteinander zu sprechen.

Es gibt eine Tagesordnung, ein Kind ist Moderator, eines führt Protokoll, ein Regel- und Zeitwächter sind auch dabei. Die Kinder können im Laufe der Woche an einer Pinwand oder in einem Briefkasten Themen einreichen. Darüber wird dann im Klassenrat demokratisch abgestimmt und diskutiert. Ebenso wichtig wie die Planung von Klassenveranstaltungen sind den Kindern die unterschiedlichsten Themen wie Pausen, Sitzordnung oder Klassendekoration und Erholung.

Kinderrechte in der Innenstadt

Mit einem Dankesbrief hat sich UNICEF bei allen an der Schaufensteraktion teilnehmenden Schule bedankt (s. Bild 1).

Am 20. und 21.11. werden in der Innenstadt in mehreren Schaufenstern Kinderrechte-Themen von verschiedenen Wittener Schulen ausgestellt sein. Die Dorfschule ist auch dabei! Die Klassen 3a und 3b überlegen sich im Rahmen des Kunst- und Sachunterrichtes, wie man ein bestimmtes Kinderrecht darstellen kann und basteln, malen und schreiben dazu. Ihre Ergebnisse werden dann in den Schaufenstern (Dorfschule- Kaufhof Galeria) ausgestellt. Die Klassen machen dann einen Rundgang durch die Stadt und führen zu den Kinderrechten ein Quiz durch. Diese Aktion wird erstmalig so von der UNICEF und den Wittener Schulen durchgeführt. In den letzten Jahren fanden die Ausstellung und das Quiz in den Räumen der Buchhandlung Lehmkul statt, die wir dann besucht haben. In Kürze folgen dazu auch Fotos.

Mayersche: Recht auf Schutz im Krieg und auf der Flucht

Kaufhof, 3a, 3b: Recht auf Erholung und Freizeit

Kinderrechte-Schule

Seit 2017 darf sich die Dorfschule "Kinderrechte-Schule" nennen. Diesen Titel erhielt die Dorfschule als erste Schule in Witten!

Artikel dazu erschienen in den Printmedien, wie der WAZ , dem Stadtspiegel und Stadtmagazin.

Mittlerweile werden in den Klassen, begonnen mit der 4a, Klassenräte abgehalten, um die Mitsprache der einzelnen Schüler noch weiter zu stärken. Wie wir an der Dorfschule bereits seit Jahren die Umsetzung der Kinderrechte leben, zeigt die Kinderrechte-Wand im Eingangsbereich der Schule.

Teilnahme am Wettbewerb "Kinderrechte-Band"

Wie kam es dazu?

In Zusammenarbeit mit Education Y erarbeiteten drei Kolleginnen und eine Erzieherin der KinGs sich für die Dorfschule das Recht, sich Kinderrechte - Schule zu nennen. Eine 1,5 jährige Fortbildung stattete uns mit dem nötigen Knowhow und viel Material aus, um zum Beispiel einen Klassenrat durchzuführen.

Unser Auftrag

KINDER BETEILIGEN UND IHRE MEINUNG BERÜCKSICHTIGEN

Kinderrechte bedeuten nicht nur ein Recht auf Bildung und das Lernen über die eigenen Rechte, sondern auch das Fördern eines „kritischen Geistes“ und von konkretem Engagement. Besonders Artikel 12 der UN Kinderrechtskonvention (UNKRK) betont den Aspekt der Beteiligung. Er sichert Kindern das Recht zu, sich aktiv an der Gestaltung ihres eigenen Lebens und des Lebens der Gemeinschaft zu beteiligen. (Quelle)